如何给婴幼儿喂食

2月15日，镁怡心理机构举办了猴年春茗活动。在欢声笑语中，车玉屏老师和来宾们就如何给婴幼儿喂食进行了热烈的交流。

现场通过播放一段小视频，来宾们观看后都深有感触，纷纷各抒己见。争论最多的就是新派和旧派的做法，为什么老人家要拿着饭碗追着孩子几条街，孩子却不肯吃？为什么孩子早晚呆在不同的家庭和环境，拥有多人的呵护，却依然吃睡不香？为什么有些人轻轻松松就能喂好孩子？视频里的小孩虽然还不会用言语表达，但他的肢体动作又传递了什么信息？

     面对大家的疑问和好知，车老师一一为来宾们作了详细解答。

首先，我们要知道婴幼儿年龄范围的划分：婴儿期是0-3岁，幼儿期是3-6岁。婴儿从断母乳那刻起，喂食就可以从喂辅食转向主食了。这个阶段婴儿的生理、心理发展非常快，如果家长或喂养者不注意观察孩子的情感反应，就难以使孩子顺利地进食，因为婴（幼）儿不懂用语言表达他们的需要和满足，他们会通过哭声、笑容等面部表情和肢体动作来表达自己的需要。其实婴儿的味觉是最发达的，对甜酸苦咸四种基本味道一出生就能作出反应和辨别的。

至于拿着饭碗追几条街孩子却不肯吃。原因有很多，但其中有两点是值得注意的：一是孩子的主导是活动，特别是3岁左右的孩子，他的走动是对社会的探索和认知的开始。家长追喂食，小孩可能认为是在玩游戏，时间长了，注意力分散了，饿和饱就忘记了。二是孩子不肯吃、吃不饱，是孩子的需要还是大人的需要？这点也要弄清楚。

喂养孩子一般建议固定的人员和环境，0-3岁的小孩需要稳定的场所和足够的睡眠，一天中环境、看管人员变化大，会增加对孩子脑的兴奋和适应困难，对于困难型的孩子容易产生不良情绪，会影响孩子的心智发育。所以问题弄清楚了，对孩子的喂食也就能轻轻松松了。

听完车老师的讲解，来宾们都表示受益匪浅，并期待下一次的沙龙活动。

                                   执笔人：郭老师